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第二十一届青少年爱国主义读书教育活动实施方案

时间:2014年05月20日 / 信息来源:真人电子赌钱原创 / 点击:
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  为深入学习贯彻习近平总书记关于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重要论述,提高全民族特别是青少年的思想道德素质和科学文化水平,根据市区教育局等部门下发的《关于在全市开展第二十一届青少年爱国主义读书教育活动的通知》精神和要求,经研究决定,制定《洛龙区龙城真人电子赌钱初级中学开展第二十一届青少年爱国主义读书教育活动实施方案》。
  一、活动宗旨
  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以“中国梦”为主题,紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际,采取多种形式,深入宣传实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重大意义、本质要求和实践路径,凝聚广大青少年的意志和力量,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴。
  二、活动主题
  “中国梦”和“走复兴路  圆中国梦”。
  三、活动时间
    2014年3月至2014年11月
    四、活动目标  
    l、提高思想认识,精心部署安排读书活动各项工作。要充分认识开展本届读书教育活动的重大意义,把本届读书教育活动与学习贯彻党的十八大精神相结合,作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,作为我校学生思想道德教育的重要内容,认真部署、精心组织、扎实开展。
    2、大力宣传发动,拓宽活动参与面。在认真总结推广以往第二十届“学雷锋,做有道德的人”读书教育活动成功经验的基础上,充分利用校园网、电子屏等各种形式,广泛深入进行宣传发动,努力拓宽活动的参与面,发挥这项活动在社会主义核心价值体系建设、未成年人思想道德建设和真人电子赌钱思想政治教育中的重要作用。  
    3、努力开拓创新,不断增强活动的凝聚力。要充分发挥广大师生的积极性和创造性,结合初中生的知识结构和年龄特点,精心组织开展有新鲜感、有吸引力,集知识性、趣味性和教育性于一体的活动,激发和调动我校学生参与活动的热情,不断增强这项教育活动的实际成效和影响力。
    五、组织机构 
    为加强对本届读书教育活动的领导,成立第二十一届读书教育活动组领导小组。明确分工,落实责任,形成政教处、团委、年级组和班主任直接抓的工作格局。同时,要充分发挥语文教师在读书活动中的重要作用,确保“走复兴路圆中国梦”为主题的第二十一届爱国主义读书教育活动扎实有序开展。  
    组  长:胡立松  
    副组长:郭银龙  彭致华     
    成  员:刘建强  王纪乐  曹松峰  张建青  王 微   魏建太  温会娟 
            全体班主任
    六、活动形式和内容
    1、2014年3月上旬,利用升旗仪式时间举行“走复兴路圆中国梦”读书教育活动启动仪式。下发读书教育活动实施方案,下发《走复兴路 圆中国梦》读本(大班无本,小班三本),利用多种形式广泛宣传发动。本次读书教育活动对象为我校2012级、2013级在校学生。 
    2、开展读书演讲比赛活动
(1)演讲要求:演讲的内容必须以“走复兴路圆中国梦”为主题,要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。选题要鲜明,内容要原创,语言要符合年龄特点。参赛选手要求使用普通话,表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然,脱稿演讲。着装整洁舒展,大方得体。校内演讲时间不能超过5分钟。
(2)时间安排:真人电子赌钱政教处、团委4月初下发演讲比赛报名表,每班推选一名参赛选手。4月中下旬择机开展校内演讲比赛,选拔出我校参加区教育局演讲比赛选手。
(3)各班语文教师配合班主任做好本班选手的推荐及指导工作。
(4)评价表彰:校内演讲比赛由政教处、团委、语文教研组相关教师组成评委,评选出一、二等奖。分别加选手所在班班级量化5、4分。一等奖第一名参加区教育局演讲比赛,依据在区教育局演讲比赛成绩另加班级量化。
3、开展“走复兴路圆中国梦”征文活动
(1)征文要求:本届征文比赛以“走复兴路 圆中国梦”为主题。参赛者应认真阅读活动读本,紧扣活动主题,畅谈自己如何把个人的成长融入时代发展之中,如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。文章必须由参赛学生自己撰写,不得抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导,在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。中学生作文不超过1200字。
   2、评价表彰:按时完成征文活动的班级统一加班级量化2分。校内征文由政教处、团委联合语文教研组组织语文教师进行评审,并择优向区教育局推荐、在真人电子赌钱网站上刊登。对于在上级各级比赛中获奖的征文根据有关规定加所在班班级量化。
                                              2014年3月

 
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