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洛阳市洛龙区龙城真人电子赌钱初及中学 大课间行为艺术课程介绍

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                              大课间行为艺术课程介绍
一、课程设计理念
     深入贯彻全课程教育思想,把所有与教育有关的活动都当成课程来抓。把大课间当成体育课的延伸,保证学生每天锻炼一小时,彻底改变学生身体素质普遍下降的现状。
二、指导思想及理论背景
1、指导思想
     以全课程教育思想为理论指导,以《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为依据。认真落实健康第一指导思想,把增强学生体质作为真人电子赌钱教育的基本目标之一,保证真人电子赌钱体育课和学生体育活动;培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
2、理念背景
     我们真人电子赌钱是全封闭的寄宿制真人电子赌钱,学生在校时间长,学习压力较重。通过体育活动可以缓解学生的压力,劳逸结合,提高学习效率。大课间行为艺术课程保证了学生每天至少1小时的时间,给学生了活动平台。在全课程理念的引领下,把其他学科的内容融入到体育活动中,让学生在运动的同时还能学习其他知识。
3、社会背景
     我国学生部分体能素质指标持续下降,视力不良居高不下,城市超重和肥胖学生比例明显增加,各年龄组肺活量水平持续下降;各年龄组的视力不良检出率居有所上升;速度、爆发力、力量、耐力素质水平进一步下降。为此中共中央下发了《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。各地都制定相应的方针政策来贯彻实施《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。
4、深远意义
     大课间行为艺术课程,是全课程教育的一个重要组成部分,是一门典型的时间性非学科课程,作为一门课程,教育教学的多元性,综合性,交融性,艺术性于一体,具有顽强的生命力和丰富的创新实践精神。
通过大课间行为艺术课程的开展,学生课后的紧张情绪得到放松,疲劳得到缓解,身心得到了健康发展,真正实现了体育与艺术、学习与锻炼、课堂与课间相结合的完美统一,实现了“把时间还给学生,把空间留给学生,把方法教给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和坚强的意志品质。增强了师生体质,丰富了师生的校园文化生活,塑造有特色的文化氛围,使全体师生在这种校园文化氛围中蓬勃向上、积极进取。
三、课程目标
     1、知识目标:感受音乐的节奏,规范学生的行走姿态,集会、路队等时间队伍整齐、美观;提高学生跳绳水平。
     2、能力目标:体质得到锻炼,身体素质大幅提高。跳绳成绩突飞猛进。养成终身锻炼的习惯。
     3、情感目标:创设集体活动情景,激发学生参与的热情,加强学生的养成教育,进一步使学生树立纪律意识、培养集体主义观念;提供师生共同锻炼的平台,增进师生感情。
四、学科的融合
    在有限的空间、时间内完成更多学习内容,让学生们在锻炼身体的同时,又能背诵古典诗词。真人电子赌钱分别在2008年和2009年召集全体体育老师和语文老师开会研究,并有体育教师编排了《笠翁对韵》武术操。我们把武术中的基本功练习和传统文化的内容结合起来,每一个动作都有对应的经典句子。
在整个武术操中贯穿了武术的基本手型和步型。手型有:拳、掌、勾,步型有:弓步、马步、扑步、虚步、歇步,以及简单的武术动作套路,并有左右两种打法,培养锻炼学生的协调性,强化学生武术基本功。每一句诗词对应一个武术动作,学生在打武术操和太极操时,背诵着传统文化优美的语句,领悟着传统文化深邃的内涵,“一心二用”,开发大脑。同时,学生换一种学习方法去学习去感悟、换一种运动的方式去活动去健体,都产生了事半功倍的效果!学生的团队合作意识也绝对得到了培养与加强。
五、评价与考核办法
1、口头评价
    每天大课间行为艺术课程中各个时段结束以后都有领导和体育教师的点评。评价要包括:课程内容完成的质量;上课过程中的缺点和优点;细化到班级和个人的评价;提出要求和希望等并计入课间操记录中。然后还要有分班的自评,有班主任和体育委员对本班本次课活动情况进行总结。
2、出勤评价
    大课间行为艺术课程每个时段结束以后本班体育委员都要对本班参加人数进行检查。检查以后上报体育教师并记录到课间操记录上存档。体育教师对班级进行抽查,每天2各班级。
3、《学生体质健康标准》评价
    结合《学生体质健康标准》在体育课上对学生进行身体素质测试。测试成绩即使反馈给学生并记录存档,并与真人电子赌钱组织的文化课考试成绩一并计算。
六、取得的成果
1、养成学生良好行为习惯的
2、培养特长、张扬个性
3、加强班级的凝聚力
4、学生体质得到增强,体育成绩有显著提高。2013年中招体育考试中我校初三年级体育成绩平均分56分。
5、特长队成果显著。
    2008年洛阳市第十届中学生“晨光”软式排球比赛中获得女子组第四名。
    2008年洛龙区中学生软式排球比赛获得女子组第一名。
    2007年洛阳市第九届中学生“晨光”软式排球比赛中获得男子组第四名。
    2006年洛阳市第八届中学生“晨光”软式排球比赛中获得男子组第一名。
    2007年“菱电杯”全国跳绳公开赛中获得银牌23枚,铜牌9枚,团体第四名。
    2007年10月1日第一届“河洛跳绳节”获得团体一等奖。
    2008年5月17日在区跳绳公开赛上,以总分174分的优势成绩夺得中学组第一名。并且包揽了除混合单摇外所有项目的第一名,并有多项成绩超过全国纪录。
    2008年10月日第二届“河洛跳绳节”上获得团体一等奖
    2009年7月在四川阆中举行“阆中古城”全国跳绳公开赛中,夺得金牌16枚,铜牌9枚,团体第一名的好成绩。
    2009年7月,派出王亚丹、刘德珞2名队员参加亚洲跳绳锦标赛,获得单项第三名。
    2010年9月,在第十一届河南省运动会开幕式上表演。
    2011年8月,在青岛举行的全国青少年“未来之星”阳光体育节上,获得跳绳项目的团体第一名和个人单摇项目的第一、二、三、五、七名。
    2012年5月,在青岛举行的“卓越杯”全国跳绳精英赛上,取得2枚金牌、6枚银牌、3枚铜牌。
    2012年7月,在连云港举行的全国跳绳公开赛上,获得6枚金牌、3枚银牌、3枚铜牌,《洛阳晚报》进行了专题报道。
    2013年7月,代表洛阳市参加河南省中学生“晨光”体育夏令营的跳绳比赛,获得团体总分第一名。
    2013年7月,在新加坡举行的第七届亚洲跳绳锦标赛,获得15岁以上男子组交互速度接力比赛铜牌。
    
2013年8月,代表河南省参加在秦皇岛举行的全国青少年“未来之星”阳光体育大会,以第一名的成绩获得跳绳比赛团体总分一等奖。刘潇、廉帆、冀玉峰分获得30秒单摇第一、二、三名。
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